脑训练课程适合6岁以上

及存在学习困难特征的人群

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全新的脑训练定制方案课程，分6个月、12个月、18个月的阶段训练，相比以往的脑训练精品课更具针对性。导儿导师会根据学员的首次评估结果定制方案内容，并结合孩子的进步情况，及时调整课程方案。

叶小蕙(Bonnie)是导儿中心首席执行官兼首席教育总监。1989年开始从事教育工作，至今已三十余年。对教育充满热忱，在幼儿教育、儿童发展及心理学领域有长时间的探索和研究。

小乐乐，来自广州的男孩

在7岁时参加导儿脑训练计划

主要表现为控制力不足、注意力差，多动，自信心不足、情绪控制弱。做事情遇到困难就闹情绪，不愿意继续。由于在学校无法适应，父母与学校沟通后休学在家。

于2018.9.6日参加导儿脑训练课程。通过一年的训练，老师和家长观察孩子有这些方面的进步：

• 沟通能力进步：可以跟人互动说上话了，并且懂得辩解

• 处理精细动作能力加强：涂色几乎能控制在要求的范围内了

• 注意力集中：以前做一件事维持最多15分钟，现在可以提升到45分钟

• 学习能力加强：感觉学东西比以前更快了，也更愿意去学习新的知识

• 自信心提高：通过鼓励可以完成困难的任务

小希，参加方案时11岁

妈妈发现女儿可能存在学习困难的问题，后来到导儿评估并参加训练。最初情况：孩子时间观念弱，做事慢，尤其写作业常常写到很晚，花费很多的时间，注意力不集中，不主动表达。后做了一年三个月的训练。

• 孩子的学习能力提升：

今年开学发现小希能上所属的初中学校，初一班唯一的重点班级，学习上完全不需要督促自己就很主动。

• 写作业效率提升：

妈妈觉得孩子的效率提高了很大，孩子也反馈，有时候自己也会找课间休息做一些作业，学习上变得非常的自觉。

• 自信心提升：

主动竞选一些科代表，还积极参与班级活动，早上闹钟一响不需要像以前一起催起床，非常迅速赶到学校去做义工，非常自信。