摘要:根据有关材料显示,有大部分自闭症儿童存在暴力倾向的问题。自闭症儿童会表现得与平常孩子更加急躁,在一个人独处之时还会出现想四处打人破坏物体等现象,孩子身体面对这样的情景,父母该如何开导孩子,阻止孩子的暴力行为呢?下面导儿运动小编来说一下!
根据有关材料显示,有大部分自闭症儿童存在暴力倾向的问题。自闭症儿童会表现得与平常孩子更加急躁,在一个人独处之时还会出现想四处打人破坏物体等现象,孩子身体面对这样的情景,父母该如何开导孩子,阻止孩子的暴力行为呢?下面导儿运动小编来说一下!
第一、自我保护法
自闭症孩子的暴力行为也有可能伤及父母,有时,父母也有可能变成孩子暴力行为的目标。这个时候,父母在帮助孩子的同时,也需要保护好自己,不让自己受到来自孩子的攻击伤害。
第二、形体控制法
当自闭症孩子被暴力冲昏头脑,难以控制时,形体控制是最有效的控制方式。形体控制的目的是保护自闭症患者和其周围的人们,而不是对施暴者的惩戒。等到患者意识清醒时,可以通过一步步诱导、劝诫的形式让患者慢慢恢复冷静。
第三、主动干预法
如,教者可以用功能性沟通训练的方法,教自闭症孩子来适当地表达自己的要求。如果自闭症孩子能够用语言或者其他方式来表达自己身体的不适,来表达自己的具体要求,来回避某些会使自己不快的环境,那么,他的需求就很有可能得到满足,从而他的击性行为也就得以减少甚至趋向于零。
第四、组织结构性活动
通过富有意义的集体活动,有助于帮助自闭症孩子各个感官正常发展,同时,也得到了来自大人和伙伴的关注,从而不必在诉诸于暴力行为的形式来满足自己的需求。
第五、愤怒控制方法
父母可以教导自闭症孩子在愤怒,想要发脾气的时候,大声喊出:“我生气了”,以此发泄心中的不愉快,借此代替暴力的肢体动作。
第六、环境控制法
父母要教育孩子严禁在公共场合发脾气或者有暴力行为,以防伤及他人,同时,孩子在公共场合的暴力行为也会让自己受到伤害。
以上便是关于“应对自闭症儿童的暴力倾向方法”的详细介绍,导儿运动公司创立于2009年,致力于多动症(ADHD)、自闭症谱系障碍、阅读障碍、读写困难、动作协调障碍等人群的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问,您可以联系我们,导儿运动为您解答。