读写障碍，也称为读写困难。是一种最常见的特殊学习困难，泛指在阅读、书写或拼字方面的障碍。一般在初小阶段就会表现出来。很多患有读写障碍的孩子，都被误认为是不认真的结果。但其实，这并是不孩子的错，而是孩子的大脑对文字解码能力的不足而造成的。

读写障碍的孩子会有哪些特征呢？

1．智商正常，甚至在平均以上，但学校的表现却低于预期水平；

2．觉得自己是“笨蛋”，低自尊或缺乏自信；

3．容易觉得挫折或是情绪化，常逃避阅读或测试；

4．常常恍神或发呆，容易迷路或对于时间流逝没有感觉（注意力缺陷）；

5．书写或是阅读会出现加字、漏字、用别的字（词）替代，重复阅读，书写颠倒或是笔画不对——不论是数字或是中文/英文字；

6．上下左右有时会混淆；

7．没有时间概念或不易掌握时间，无法准时，不易学习顺序性的任务或知识；

8．发音不正确，会念颠倒或说话不完全；

9．工作记忆不佳，所以有时不容易只靠自己理解事情。

面对读写障碍的孩子们我们应该及时干预解决问题，同时也要耐心，关于读写障碍的解决方式有哪些？下一篇我将会告诉大家。