有不少的家长得到老师的反馈，说自己的孩子上课喜欢搞些小动作，注意力不集中，学习也不是很好。很多家长因此担心自己的孩子是否得了儿童多动症。那么儿童多动症如何判断呢，儿童多动症的症状有哪些？下面导儿运动小编给大家分享下，供大家参考。

　　儿童多动症如何判断？

　　多动症也叫做注意缺陷多动障碍（ADHD）。儿童多动症判断主要从儿童的一些行为举止上得出。儿童多动症一般从小开始的，有些人到了成年也无法摆脱，其主要表现为注意力不集中，学习困难，自控能力差。儿童多动症常见的表现形式主要有以下几种：
　　1、经常手脚多动或在座位上扭转不停，难以完成某件事。
　　2、平时讲话过多，他人讲话时，经常插话或被他打断，别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。
　　3、做作业或游戏时，注意力不能持续集中，经常干扰其他孩子，喜欢打闹。
　　4、对提问者提问经常出现迟钝反应。
　　5、在学校或家中经常丢失必需品，如丢失玩具、笔、书和作业本等。
　　6、难以排除对立情绪，理解困难，经常不能完成作业。
　　7、经常出现冒险性行为而不顾后果，如盲目在大街上奔跑，在家里乱翻东西。
　　儿童多动症如何判断？父母要在结合多动症症状的基础上，区别好儿童多动症与顽皮多动的差别，主要存在以下几方面的差别：
　　1、兴趣方面：多动症的孩子兴趣爱好少，它们与同龄孩子不合群。而顽皮孩子却有非常多的兴趣爱好，并且能全神贯注的玩游戏，不喜欢他人打扰它们玩游戏。
　　2、自控能力：多动症孩子无论是在什么场合，都无法控制自己不能动，比如上课离开教室。而顽皮孩子在陌生的环境中显得安分守己，很听话。
　　3、做事的计划性：多动症的孩子做事冲动，杂乱无章，想做就做，不想做就不做。而顽皮的孩子做事非常有目的，很多时候会有缜密的计划。
　　儿童多动症怎么办？
　　孩子得了多动症的结果是学习成绩差。其实多动症是一种潜在疾病，父母要重视，多给予孩子表扬和鼓励。对待多动症的患儿，父母可以从以下方面着手：
　　1、培养孩子的自制力：认真教导孩子哪些事情可以干，哪些不可以，并且制定一些规章制度，让孩子约束自己的行为，培养孩子的自制力，养成良好的行为习惯。
　　2、让孩子善始善终：多动症的孩子易被周围的事情所干扰，而放弃原来做的事情。因此父母要在孩子做事的时候，多关心和指导，加以肯定和表扬，鼓励他做好每一件事。
　　3、让孩子注意集中：下意识的培养孩子的兴趣爱好，有意识地让他学习下棋、画画等，锻炼孩子的注意力、持久性。
　　4、引导活动：多动症的孩子精力旺盛，那么引导孩子多参加各种体育活动，并且有人耐心的指导孩子，并陪伴他们一起玩。
　　5、除此之外，还要找医生做心理治疗，毕竟这是一种疾病。对待孩子多动症父母一定不可以采用打、骂等粗暴的手段，否则会影响孩子的身心健康。

　　以上就是有关“儿童多动症如何判断”的全部内容，希望可以帮助家长更好的判断小孩是否患有儿童多动症。导儿运动公司创立于2009年，致力于多动症(ADHD)、儿童自闭症谱系障碍、儿童多动症、阅读障碍、发育迟缓等人群的早期干预、应用及综合能力提升。有任何疑问，您可以联系我们，导儿运动为您解答。

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